Soal:1) Bacalah anekdot berikut!
Seseorang yang dianggap sudah mati diusung oleh teman-temannya ke kuburan. Ketika peti sudah hampir dimasukkan dalam liang lahat, orang itu tiba-tiba hidup kembali dan mulai memukul-mukul tutup peti.
Peti dibuka. Orang itu bangkit. “Apa yang kalian lakukan?” katanya kepada orang banyak yang berkumpul di sekelilingnya. “Aku ini hidup. Aku tidak mati.”
Kata-katanya ditanggapi dengan suasana diam penuh keheranan. Akhirnya salah seorang pelayat berkata: “Saudara, para dokter bersama dengan para imam menyatakan bahwa engkau sudah mati. Orang-orang sepandai itu tidak mungkin salah. “Maka tutup peti disekrup lagi dan ia dimakamkan sebagaimana mestinya.
Kesimpulan dari anekdot tersebut adalah …
A: Banyak orang yang tidak peduli pada fakta-fakta yang ada
B: Memaksakan kehendak tidak baik di dalam sistem demokrasi
C: Seseorang diharapkan bertindak adil di dalam memutuskan sesuatu
D: Pendapat orang besar lebih diperhatikan daripada pendapat orang biasa
E: Orang lebih percaya pada pendapat seseorang yang dianggap ahli daripada kepada fakta
Kunci: E
Soal:2 Bacalah kutipan hikayat berikut!
(1) Dengan tiba-tiba, Seri Laut duduk menyembah kaki Anggun Dewa. “Ampun hamba pada kakak, usahlah hati dipermalukan, jangan bicara diperpanjang, hamba tahu, hamba arif. (2) Kata kakak, kata menyindir, ngilu tulangku mendengarkannya. (3) Dosa hamba seberat bukit, kesalahan sebesar bumi, bagaimana hamba akan menurut, bagaimana hamba akan pulang, menentang kakak, hamba malu. (4) Bukanlah kakak yang celaka, untung hamba kiranya. (5) Jangan suka mendengar asut petenah, buah bicara orang penghasut, akhirnya, badan yang menanggung, menanggung dendam siang malam, hidup bagai hantu rimba,” demikianlah kata Seri Laut sambil menangis. (6) “Manalah Tuan Seri Laut, jangan Tuan panjang bicara. (7) Hari hampir berjuak malam, matahari hampir terbenam. (8) Bawa hamba ke tempat Tuan, menjemput inang dan pengasuh, mari kita pulang ke rumah, menjelang ayah dengan bunda.”
Kalimat yang berisi amanat bahwa mendengarkan hasutan orang akan mencelakakan sendiri adalah nomor …
A: (1)
B: (2)
C: (3)
D: (4)
E: (5)
Kunci: E
Soal:3) Perhatikan cuplikan percakapan berikut!
Penjual : Memang Adek maunya berapa?
Dina : Bagaimana kalau Rp260.000,00?
Penjual : Tidak bisa, Dek. Kalau Rp260.000,00 itu berarti harganya sama dengan tas yang kedua tadi!
Dina : Saya tambah Rp5.000,00 jadi Rp265.000,00, bagaimana?
Penjual : Maaf, Dek, belum boleh. Turunnya terlalu banyak kalau segitu. Begini saja, saya turunkan menjadi Rp275.000,00. Bagaimana? Itu sudah saya kasih harga murah.
Dina : [….]
Hal yang dapat disampaikan Dina pada penjual sebagai ungkapan kesepakatan adalah ….
A: Iya, nanti saja kalau begitu
B: Belinya nanti, ya, Pak. Setelah saya gajian
C: Oke, bayarnya pakai debit saja,ya
D: Bolehlah turun lagi sedikit supaya enak di Ibu juga
E: Memang murah juga harga tas di toko Ibu, ya
Kunci: C
Soal:4) Bacalah teks biografi berikut!
Y.B. Mangunwijaya dilahirkan di Ambarawa, Jawa Tengah, 6 Mei 1929. Setelah menamatkan pendidikan Seminarium di Yogyakarta, ia lalu melanjutkan pendidikan ke Jerman Barat dan lulus sebagai insinyur jurusan teknik tahun 1966.
Selain menjabat sebagai pastor, ia juga menjadi dosen sejarah kebudayaan di Universitas Gajah Mada. Karena hal tersebut, dia dijuluki sastrawan komplet. Y.B. Mangunwijaya dikenal juga sebagai kolumnis pada harian Kompas. Kumpulan tulisannya dalam harian tersebut telah terbit dengan judul Puntung-puntung Roro Mendut yang diterbitkan Gramedia pada tahun 1979.
Y.B. Mangunwijaya dikatakan sastrawan komplet karena …
A: Ia insinyur jurusan teknik dan dosen sejarah kebudayaan
B: Sering menulis di kolom surat kabar (kolumnis)
C: Seorang penganut agama yang taat dan berwawasan luas
D: Ia bersekolah di Indonesia dan di Jerman Barat
E: Ia berprofesi sebagai dosen, sastrawan, dan pastor
Kunci: E
Soal:5) Cermatilah penggalan puisi berikut!
Sajak Kecil Tentang Cinta
Mencintai angin harus menjadi siut
Mencintai air harus menjadi ricik
Mencintai gunung harus menjadi terjal
Mencintai api harus menjadi jilat
Mencintai cakrawala harus menebas jarak
Mencintai-Mu harus menjelma aku
(Sapardi Djoko Damono)
Bahasa figuratif atau majas yang digunakan dalam bait puisi tersebut adalah …
A: Hiperbola
B: Metafora
C: Ironi
D: Repetisi
E: Sinekdok
Kunci: D
Soal:6) Bacalah puisi di bawah ini!
AKU INGIN
(Sapardi Djoko Damono)
aku ingin mencintaimu dengan sederhana: dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu
aku ingin mencintaimu dengan sederhana: dengan isyarat yang tak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya tiada
Dalam puisi di atas, Sapardi Djoko Damono menggunakan imaji visual. Dengan imaji ini, pembaca seakan-akan dapat membayangkan apa yang dilihat /dibayangkan oleh penyair. Imaji visual yang terdapat dalam puisi "Aku Ingin" di atas ditunjukkan oleh ….
A: aku ingin mencintaimu dengan sederhana
B: dengan kata yang tak sempat diucapkan
C: kayu kepada api yang menjadikannya abu
D: dengan isyarat yang tak sempat disampaikan
E: aku ingin mencintaimu
Kunci: C
Soal:7) Cermatilah puisi berikut!
Contoh:
Pohon-pohon cemara di kaki gunung
pohon-pohon cemara
menyerbu kampung-kampung
bulan di atasnya
menceburkan dirinya ke kolam
membasuh luka-lukanya
(Abdulhadi, Sarangan)
Imaji atau citraan yang dominan dalam puisi ini adalah ….
A: Penglihatan
B: Penciuman
C: Pendengaran
D: imaji gerak
E: Perabaan
Kunci: D
Soal:8) Perhatikan kutipan berikut ini!
Ayah : Nak, setelah lulus SMP nanti kamu mau melanjutkan ke sekolah mana?
Sidik : Oh, aku ingin masuk sekolah kejuruan, Yah.
Ayah : Kejuruan? Gak salah, Nak? Kenapa gak ke SMA saja? Nanti kamu bisa kuliah dengan pilihan yang terbaik.
Sidik : Aku ingin segera mengembangkan bakat mekanikku, Yah. Lagian setelah tamat SMK kan bisa kuliah juga.
Ayah : Oh, jadi itu alasanmu. Baiklah Ayah mendukungmu kalau kamu sudah punya tujuan jelas seperti itu.
Faktor penentu keberhasilan negosiasi anak kepada ayahnya dalam kutipan bernegosiasi tersebut adalah ….
A: Alasan pendidikan di SMK bisa untuk bekerja dan berkuliah
B: Alasan pengembangan bakat mesin si anak sudah tidak terbendung lagi
C: Alasan mesin lebih tepat dalam pandangan untuk meneruskan ke SMK
D: Alasan yang disampaikan mampu meyakinkan ayahnya bahwa pilihan si anak tepat
E: Alasan karena tidak mempunyai keinginan untuk meneruskan kuliah ke perguruan tinggi
Kunci: B
Soal:9) Bacalah teks biografi berikut!
Tahun 1960-an, Pramoedya Ananta Toer ditahan oleh pemerintah Soeharto karena pandangannya yang pro terhadap komunitas Tiongkok. Ia ditahan di Pulau Nusakambangan dan Pulau Buru tanpa proses pengadilan. Selama masa penahanan di Pulau Buru, ia dilarang menulis buku. Namun, ia akhirnya bisa menulis kembali setelah memperoleh pena dan kertas. Apalagi ada tahanan lain yang menggantikan pekerjaannya.
Selama dalam penjara (1965-1979), ia menulis empat rangkaian novel sejarah yang kemudian semakin mengukuhkan reputasinya. Dua di antaranya, Bumi Manusia (1980) dan Anak Semua Bangsa (1980). Novel tersebut mendapatkan perhatian dan kritikan setelah diterbitkan yang kemudian diberedel pemerintah. Dua seri lainnya dari tetralogi ini, Jejak Langkah dan Rumah Kaca, terpaksa dipublikasikan di luar negeri. Karya ini menggambarkan secara komprehensif tentang masyarakat Jawa ketika Belanda masih memerintah di awal abad ke-20. Sebagai perbandingan dengan karya awalnya, karya terakhirnya ini ditulis dengan gaya bahasa naratif yang sederhana. Sementara itu, enam buku lainnya disita oleh pemerintah dan hilang untuk selamanya.
Hal yang istimewa pada diri tokoh Pramoedya Ananta Toer adalah ….
A: Saat dipenjara, ia tetap menulis dan mampu menghasilkan beberapa karya sastra berbobot
B: Gaya bahasa yang digunakan pada karya-karya terakhirnya adalah naratif yang sederhana
C: Karya yang ditulisnya menggambarkan masyarakat Jawa ketika Belanda memerintah di awal abad ke-20
D: Buku-bukunya banyak disita oleh pemerintah Belanda dan hilang untuk selamanya
E: Dua karyanya mendapat perhatian dan kritikan setelah pemerintah memberedelnya
Kunci: A
Soal:10) Bacalah teks biografi berikut!
Ahmad Tohari lahir tanggal 13 Juni 1948 di Tinggarjaya, kecamatan Jatilawang, Banyumas, Jawa Tengah dari keluarga santri. Ayahnya seorang kiai dan ibunya pedagang kain. Dari segi ekonomi, kehidupan keluarganya tidaklah kekurangan. Namun, lingkungan masyarakatnya mengalami kelaparan. Ahmad Tohari menikah tahun 1970 dengan Siti Syamsiah. Istrinya bekerja sebagai guru SD. Dari perkawinannya itu, mereka dikaruniai lima orang anak. Ahmad Tohari sangat menyayangi keluarganya. Bahkan, ketika bekerja dan tinggal di Jakarta sekitar tahun 1981, Tohari mengundurkan diri dari jabatan redaktur harian merdeka. Hal itu terjadi karena dia ingin berkumpul bersama istri dan anak-anaknya di desa. Anak-anaknya sempat dibawa ke Jakarta, tetapi mereka lebih betah tinggal di desa.
Masalah yang dihadapi tokoh Ahmad Tohari berdasarkan paragraf tersebut adalah ….
A: Ahmad Tohari lahir di Kecamatan Jatilawang, Banyumas, Jawa Tengah
B: Ahmad Tohari lahir dari keluarga ysng berkecukupan
C: Ahmad Tohari ingin berkumpul bersama istri dan anak-anaknya di desa sehingga harus meninggalkan pekerjaannya.
D: Anak-anak Ahmad Tohari betah di Jakarta
E: Ahmad Tohari menikah dengan Siti Syamsiah
Kunci: C
Soal:11) Bacalah penggalan teks prosedur berikut!
Berikut langkah-langkah membuat paspor secara online!
Isi formulir yang ada di bagian kanan sesuai dengan data pada KTP Anda.
Setelah mengisi formulir tersebut, klik “Lanjut”.
Di halaman selanjutnya, unggah berkas yang sudah Anda siapkan tadi. Jika memang diperlukan data pendukung atau surat pengantar dari desa dan lain-lain, Anda harus mengunggahnya juga (file dalam bentuk jpeg dengan warna grayscale).
Setelah mengunggah, klik “Lanjut”.
Setelah itu, Anda akan disuruh untuk memilih lokasi kantor imigrasi tempat Anda akan membuat paspor. Pilihlah kantor imigrasi yang terdekat dengan alamat domisili Anda. Kantor ini tidak harus sesuai dengan alamat pada KTP Anda.
Setelah itu, klik “Lanjut”.
Pada saat muncul tab verifikasi, ketiklah angka dan huruf pada kode verifikasi, ketiklah angka dan huruf pada kode verifikasi tersebut, kemudian klik “OK”.
Setelah itu, akan muncul halaman “Bukti Permohonan”. Anda harus mencetak bukti permohonan tersebut untuk dibawa saat melakukan wawancara di kantor imigrasi yang Anda pilih tadi.
Setelah bukti verifikasi tersebut sudah dicetak, Anda bisa datang ke kantor imigrasi sesuai dengan tanggal yang tercantum dalam bukti permohonan untuk wawancara, pembayaran, dan foto.
Pada waktu wawancara, Anda hanya melakukan proses mencontohkan data yang telah Anda submit secara online dengan berkas-berkas Anda yang asli.
Setelah wawancara selesai, Anda akan melakukan proses foto untuk paspor Anda, kemudian melakukan pembayaran di loket pembayaran.
Sesudah membayar, Anda akan mendapatkan bukti pembayaran serta kartu untuk mengambil paspor Anda. Biasanya paspor akan selesai dalam waktu 3 hingga 7 hari.
Pada tanggal dan hari yang ditentukan untuk mengambil paspor, silakan Anda kembali ke kantor imigrasi tempat Anda mendaftar untuk mengambil paspor Anda.
Sumber:www.imamboll.com/2014/01/cara-membuat-paspor-baru-secara-online.html
Kalimat deklaratif yang terdapat dalam teks tersebut adalah ....
A: Pada saat muncul tab verifikasi, ketiklah angka dan huruf pada kode verifikasi tersebut.
B: Setelah itu, Anda akan disuruh untuk memilih lokasi kantor imigrasi tempat Anda akan membuat paspor.
C: Buka situs www.imigrasi.go.id.
D: Isi formulir yang ada di bagian kanan sesuai dengan data pada KTP Anda.
E: Setelah mengunggah, klik “Lanjut”.
Kunci: B
Soal:12) Bacalah teks prosedur berikut!
Prosedur Perpanjangan SIM
SIM merupakan syarat wajib bagi pengendara kendaraan bermotor. Apabila SIM tersebut telah habis masa berlakunya, SIM tersebut harus segera diperpanjang agar tidak ditilang atau terhindar dari hal-hal yang tidak diinginkan.
Pertama-tama, persiapkan berkas-berkas yang dibutuhkan seperti SIM asli, fotokopi KTP, dan surat keterangan sehat dari dokter.
Satukan berkas persyaratan dalam map yang disediakan oleh polres. Setelah itu, bawalah map tersebut ke bagian arsip untuk diambilkan arsip permohonan pembuatan SIM, arsip sidik jari, serta keterangan-keterangan lain yang pernah kita lengkapi pada saat awal pembuatan SIM untuk selanjutnya diserahkan ke loket pendaftaran perpanjangan. Selanjutnya, kita akan diminta untuk membayar biaya pendaftaran ke bank, kemudian kita akan diberi resi pembayaran dan dipanggil ulang untuk melengkapi formulir pengajuan perpanjangan untuk diserahkan kembali ke loket pendaftaran. Tahap selanjutnya adalah menunggu panggilan terakhir untuk pemotretan dan cetak kartu SIM.
Tujuan dalam teks prosedur tersebut ditunjukkan pada nomor ....
A: 1)
B: 2)
C: 3)
D: 4)
E: 3) dan 4)
Kunci: E
Soal:13) Bacalah teks eksplanasi berikut!
Gempa Bumi
Gempa bumi adalah getaran atau guncangan yang terjadi karena pergerakan lapisan batu bumi yang berasal dari dasar atau bawah permukaan bumi. Peristiwa alam itu sering terjadi di daerah yang berada dekat dengan gunung berapi dan juga di daerah yang dikelilingi lautan luas.
Gempa bumi terjadi karena pergeseran lapisan bawah bumi dan letusan gunung yang dahsyat. Selain itu, gempa bumi terjadi begitu cepat dengan dampak yang begitu hebat. Oleh karena itu, akibat yang ditimbulkan sangat luar biasa.
Getaran gempa bumi sangat kuat dan merambat ke segala arah sehingga dapat menghancurkan bangunan dan menimbulkan korban jiwa. Berdasarkan penyebab terjadinya, gempa bumi dapat digolongkan menjadi dua, yaitu gempa tektonik dan gempa vulkanik. Gempa tektonik terjadi karena lapisan kerak bumi menjadi genting atau lunak sehingga mengalami pergerakan. Teori “Tektonik Plate” menjelaskan bahwa bumi terdiri dari beberapa lapisan batuan. Sebagian besar daerah lapisan kerak ini akan hanyut dan mengapung di lapisan seperti halnya salju. Lapisan ini bergerak sangat perlahan sehingga terpecah-pecah dan bertabrakan satu dengan yang lainnya. Adapun gempa bumi vulkanik terjadi karena adanya letusan gunung berapi yang sangat dahsyat. Gempa vulkanik ini lebih jarang terjadi dibandingkan dengan gempa tektonik.
Gempa dapat terjadi kapan saja, tanpa mengenal musim. Namun, konsentrasi gempa cenderung terjadi di tempat-tempat tertentu, seperti pada batas Plat Pasifik. Tempat ini dikenal dengan lingkaran api karena banyaknya gunung berapi.
Kalimat pada teks tersebut yang mengandung unsur sebab akibat adalah ....
A: Peristiwa alam itu sering terjadi di daerah yang berada dekat dengan gunung berapi dan di daerah yang dikelilingi lautan luas.
B: Gempa bumi terjadi karena pergeseran lapisan bawah bumi dan letusan gunung yang dahsyat.
C: Berdasarkan penyebab terjadinya, gempa bumi dapat digolongkan menjadi dua, yaitu gempa tektonik dan gempa vulkanik.
D: Gempa vulkanik ini lebih jarang terjadi dibandingkan dengan gempa tektonik.
E: Gempa dapat terjadi kapan saja, tanpa mengenal musim.
Kunci: B
Soal:14) Bacalah teks eksplanasi berikut!
Hujan Es
Hujan es, dalam ilmu meteorologi disebut juga hail, adalah presipitasi yang terdiri dari bola-bola es. Salah satu proses pembentukannya adalah melalui kondensasi uap air lewat dingin di atmosfer pada lapisan di atas titik beku (freezing point). Es yang terjadi dengan proses ini biasanya berukuran besar. Karena ukurannya, walaupun telah turun ke arah yang lebih rendah dengan suhu yang relatif hangat tidak semuanya mencair. Hujan es tidak hanya terjadi di negara subtropis, tetapi bisa juga terjadi di daerah ekuator.
Dua pertiga dari bumi ini mengandung air dan sisanya adalah daratan. Air itu tersimpan dalam di tempat seperti samudra, lautan, sungai, danau, tubuh manusia, tumbuhan, dan permukaan tanah. Air di samudra, lautan, sungai, dan danau tersebut akan mengalami penguapan atau evaporasi dengan bantuan matahari. Adapun air pada tumbuhan akan mengalami proses penguapan yang dinamakan transpirasi.
Makna kata presipitasi pada teks tersebut adalah ....
A: pengendapan
B: pengembunan
C: penguapan
D: penyubliman
E: pemanasan
Kunci: A
Soal:15) Bacalah kutipan teks ceramah berikut!
Teman-teman yang berbahagia, perlu kita ketahui bahwa menonton televisi dalam jangka waktu yang lama mengakibatkan otak terbiasa pada gambar-gambar visual yang bergerak cepat. Hal itu akan menyebabkan seorang pelajar menjadi lebih cepat bosan terhadap kegiatan seperti membaca dan mendengarkan, terutama di sekolah. Otak menjadi tidak terbiasa berkonsentrasi karena acara-acara di televisi kebanyakan tidak membutuhkan konsentrasi intelektual. Hal inilah yang mengakibatkan pelajar yang terlalu banyak menonton televisi memiliki masalah seperti malas belajar dan susah dalam berkonsentrasi ketika belajar. Dampak jangka panjangnya cukup mengkhawatirkan, pelajar yang tidak terbiasa berkonsentrasi pada saat kegiatan belajar karena terlalu sering menonton televisi cenderung tidak ingin melanjutkan ke pendidikan yang lebih tinggi. Oleh karena itu ....
Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi kutipan teks ceramah tersebut adalah ....
A: sebagai seorang pelajar yang baik, marilah kita berhenti menonton televisi mulai dari sekarang
B: marilah kita kurangi waktu untuk menonton televisi agar bisa melanjutkan ke pendidikan yang lebih tinggi
C: janganlah belajar sambil menonton televisi agar lebih mudah dalam berkonsentrasi
D: sudah seharusnya kita mengurangi waktu untuk menonton televisi dan lebih selektif memilih acara televisi yang kita tonton
E: marilah kita mencari alternatif hiburan lain yang tidak mengganggu konsentrasi belajar
Kunci: D
Soal:16) Bacalah kutipan teks berikut!
Udara segar, belum terkontaminasi polusi pabrik dan asap kendaraan bermotor, serta hijau daun masih asri warnanya. 2) Hanya sesekali tersentuh debu-debu jalan yang ingin menghampiri sekedar bercerita sedikit. 3) Terkadang kupu-kupu yang menyorotkan sejuta warna, berputar-putar mengitari taman di sudut desa yang sering aku kunjungi demi hanya melepaskan lelah setelah berhari-hari sibuk dengan aktivitas sekolah. 4) Ya, kupikir inilah tempat yang paling bisa menghiburku dari setiap masalah. 5) Teman yang paling bisa mengerti perasaanku bila semua orang memaksakan dengan keputusan mereka.
(Matahari di Bulan Desember, Thatya A.)
Kalimat pada kutipan cerpen tersebut yang mengandung majas personifikasi ditunjukkan pada nomor ...
A: 1) dan 2)
B: 1) dan 5)
C: 2) dan 3)
D: 2) dan 4)
E: 3) dan 5)
Kunci: D
Soal:17) Bacalah puisi berikut!
Dalam Sakit
Karya: Sapardi Djoko Damono
Waktu lonceng berbunyi
Percakapan merendah, kita kembali menanti-nanti
Kau berbisik: siapa lagi akan tiba
Siapa lagi menjemputmu berangkat berduka
Di ruangan ini kita gaib dalam gema
Di luar malam hari
Mengendap, kekal dalam rahasia
Kita pun setia memulai percakapan kembali
Seakan abadi, menanti-nanti lonceng berbunyi
1967
Makna yang ingin disampaikan oleh penyair kepada pembaca melalui puisi tersebut adalah ....
A: manusia hendaknya selalu menyiapkan diri agar tidak menyesal
B: sakit adalah tanda kematian sudah dekat sehingga manusia harus sadar
C: keheningan akan membawa pada pikiran-pikiran negatif sehingga perlu dihilangkan
D: bunyi lonceng adalah pertanda buruk mengenai suatu hal sehingga perlu berhati-hati
E: kematian adalah sebuah rahasia sehingga manusia harus selalu mempersiapkannya
Kunci: E
Soal:18) Bacalah kutipan puisi berikut!
Jadilah kau bunga
yang selalu mengembang
selalu mekar sepanjang musim
tak peduli musim basah atau kemarau
Jadilah kau bunga
yang tumbuh pada setiap hati
yang tegar walau dalam belukar
tumbuhlah,
berkembanglah,
di mana pun engkau ditaburkan
Pesan yang ingin disampaikan penyair dari puisi tersebut adalah ....
A: mendorong setiap orang untuk selau ikhlas, bekerja keras, dan tahan uji
B: memberikan semangat agar pantang menyerah, penuh kasih, dan percaya diri
C: mendorong setiap orang untuk selalu peduli, percaya diri, dan adaptif
D: mengajak untuk maju, tahan uji, punya semangat hidup, dan adaptif
E: memberikan semangat, pantang menyerah, dan kreatif
Kunci: D
Soal:19) Bacalah penggalan teks drama berikut!
Ipah: “Uang, buat fitnes.”
Jalu: “Berapa?”
Ipah: “Sejuta.”
Jalu: “Hah!”
Ipah: “Kamu kira fitnes itu murah? Harga pakaiannya saja ratusan ribu.”
Jalu: “Pakai pakaian yang ada saja. Tidak perlu pakai biaya.”
Ipah: “Malu ah. Gengsi. Tidak trendi.”
(Bulan dan Kerupuk karya Yosef Muldiyana)
Amanat dalam kutipan drama tersebut adalah ....
A: memintalah dengan cara yang baik
B: berpenampilanlah dengan apa adanya
C: berolahragalah jika diperlukan
D: berolahragalah apabila memiliki banyak uang
E: tidak perlu berolahraga apabila tidak memiliki uang
Kunci: B
Soal:20) Topik: Pelestarian lahan hijau di lingkungan masyarakat.
Rumusan masalah yang sesuai topik tersebut adalah ....
A: mengapa perlu mengenal berbagai jenis lahan hijau di lingkungan masyarakat?
B: sejauh manakah kepedulian masyarakat terhadap lahan hijau?
C: apa sajakah upaya untuk menyadarkan masyarakat dalam pelestarian?
D: siapa yang terlibat untuk melestarikan lahan hijau di lingkungan masyarakat?
E: bagaimana tindakan yang dapat dilakukan untuk melestarikan lahan hijau di lingkungan masyarakat?
Kunci: E
Soal:21) Cermati kutipan surat lamaran kerja berikut!
Menurut Bapak Mahendra Wiroro, seorang karyawan di PT Dirgantara Jaya, saya mendapatkan informasi bahwa Dirgantara Jaya membutuhkan tenaga pemasaran.
Informasi lowongan kerja pada paragraf pembuka surat lamaran kerja tersebut berdasarkan…………..
A: Iklan
B: Inisiatif sendiri
C: Informasi orang lain
D: Iklan yang dibaca di depan pintu
E: Majalah
Kunci: C
Soal:22) Bacalah penggalan cerita sejarah berikut!
“Kami memutuskan ...." ucap Dyah Wiyat dengan suara pelan, tetapi jelas. Semua degup jantung berhenti sejenak. Tidak ada seorang pun yang membiarkan degup jantung terdengar keras untuk bisa menangkap dengan jelas siapa nama yang akan disebut oleh Dyah Wiyat Rajadewi Maharajasa.
"Demi membangun Majapahit yang besar," sambung Dyah Wiyat. "Majapahit yang jaya dan gemilang, diperlukan tangan yang kukuh, kuat, dan kekar. Majapahit menunjuk Gajahmada!"
Mula-mula pelan goyangan itu. Namun, yang pelan itu makin lama makin keras menyebabkan pilar pendapa Bale Manguntur Berderak keras seiring bumi tempat mereka berpijak berhoyang makin keras. Penyebutan nama Gajahmada menyebabkan hening beberapa jenak. Namun, yang hening itu dengan segera berubah menjadi ingar-bingar oleh tepuk tangan yang diawali oleh Bhayangkara Kendit Galih.
Pucat pasi wajah Mahamenteri Halu yang sebelumnya merasa yakin dirinyalah yang akan diangkat menjadi mahapatih. Pucat pasi dan tersenyum kecut Mahamenteri Hino Dyah Janardana yang tidak menyangka orang yang dipilih sebagai mahapatih berasal dari arah yang sama sekali tidak terduga.
Orang yang dengan seketika melonjak berteriak adalah Mahamenteri Sirikan Dyah Mano, yang akhirnya melihat orang yang dijagokan Arya Tadah benar. Andaikata Arya Tadah tidak menyebut nama Gajah Mada, ia akan menempatkan diri ikut bersaing. Namun, Dyah Mano mempunyai perhitungan, tak ada seorang pun yang bisa menandingi Gajah Mad dalam pemilihan pejabat baru mahapatih tersebut.
Konflik yang tampak pada penggalan novel tersebut adalah…….
A: Orang yang memutuskan pengangkatan mahapatih hanyalah seorang perempuan.
B: Pemiliohan mahapati yang tidak dapat mencerminkan kehendak rakyat
C: Penyebab nama Gajahmada menyebabkan hening beberapa jenaka.
D: Beberapa pejabat yang menunjukkan rasa tidak suka atas diangkatnya Gajah Mada menjadi mahapatih
E: Dyah Wiyat termakan bujukan orang terdekatnya untuk mengangkat Gajahmada menjadi mahapatih
Kunci: D
Soal:23) Cermati penggalan teks editorial berikut!
Aksi mundur Persebaya itu menurut PSSI sebagai tindakan yang nyata-nyata menodai fair play FIFA. Mengenai sejumlah alasan mundur yang disampaikan Persebaya ke PSSI itu. Komisi Disiplin menganggap tidak ada hal dapat mengganggu kenyamanan terhadap pemain dan official Persebaya untuk bertanding. PSSI juga menilai Piala Presiden yang diserahkan kepada pihak ketiga merupakan tindakan “ penghinaan” terhadap PSSI sebagai lembaga tertinggi sepak bola di tanah air.
Pendapat yang sesuai dengan editorial tersebut adalah…
A: Persebaya mundur dari kejuaraan Piala Presiden menodai PSSI
B: Komisi Disiplin akan memberikan hukuman kepada Persebaya
C: Mundurnya Persebaya menodai Fair Play FIFA dan “ penghinaan” terhadap PSSI
D: Persebaya tidak mau kenyamanan waktu bertanding terganggu
E: PSSI sebagai lembaga tertinggi persepakbolaan Indonesia merasa terhina.
Kunci: E
Soal:24) Bacalah penggalan novel berikut!
Tiba di Laboratorium Cito aku langsung dilayani. Petugas-petugas di sana sudah mengenalku dengan baik. Pengambilan darah juga tidak masalah. Tapi untuk USG, karyawan yang mengurusi diriku memberitahu, “Maaf, Bu Dini, anda harus menunggu. Ada romobongan dari Ambarawa dua belas orang dan mereka sudah mulai bergilir diperiksa. Silahkan berbaring dulu di kamar”.
Keterkaitan isi penggalan novel terebut dengan kehidupan sehari-hari adalah…….
A: Sebaiknya melakukan pemeriksaan kesehatan di tempat yang sudah dikenal
B: Pasien yang datang harus segera dilayani
C: Cek kesehatan harus dilakukan secara lengkap
D: Budaya antre harus diterapkan dimana saja
E: Meminta maaf kepada pasien hendaknya dilakukan petugas
Kunci: D
Soal:25) Perhatikan penggalan artikel berikut!
Proses pengolahan tanah sebagian besar penanaman sayuran nonorganik menggunakan traktor mesin sehingga tanah menjadi padat dan mengakibatkan organisme tanah mati. Akan tetapi, pada sayuran organik, tanah diolah seminimal mungkin sehingga organisme tanah tetap hidup dan memperkecil risiko kerusakan tanah.
Penanda kohesi untuk membentuk kepaduan antarkalimat dalam paragraf tersebut menggunakan kata transisi, yaitu….
A: Sehingga
B: Akan tetapi
C: Dan
D: Tetapi
E: Pada
Kunci: B
Soal:26) Perhatikan penggalan cerita sejarah berikut!
Dua belah pihak yang akan berperang telah berhadap-hadapan. Pasukan Jayalayuda berada dalam kesiangan penuh. Pasukan Jalapati dan sisa-sisa pasukan Jala Rananggana yang menyatukan diri berada dalam puncak kesiagaan penuh. Kalau ada perbedaan di antara mereka adalah pasukan Jalayuda masih bersih. Sebaliknya, prajurit yang berpihak kepada istana telah bersimbah peluh dan darah.
Latar suasana paragraf cerita sejarah di atas adalah….
A: Siaga
B: Sedih
C: Khawatir
D: Bahagia
E: Sendu
Kunci: A
Soal:27) Perhatikan penggalan cerita sejarah berikut!
Kembar mencabut kerisnya. Gajah Mada tidak keberatan menghadapi apa yang dilakukan Kembar. Manakala Gajah Mada melambaikan tangan perlahan adalah dalam rangka mempersilakan Kembar untuk menyerang lebih dahulu. Kembar melompat sambal mengayunkan kerisnya. Akan tetapi, dengan amat gesit Mahapati Gajah Mada berhasil menghindar sambal mengayunkan tangan menghantam sekaligus memaksa Kembar kehilangan senjatanya. Gajah Mada adalah seorang prajurit dengan kemampuan kanuragan yang mengerikan bagi lawan-lawannya. Hanya dengan sekali sentak, pada pergelangan tangan, Gajah Mada berhasil mengunci kepala Ra Kembar. Melalui sentakan kuat, ia tak berkutik. Berikutnya Banyak dan Warak. Betapa kecut nyali kedua prajurit itu melihat, hanya dalam waktu pendek, Kembar telah kehilangan lawannya.
“Majulah”, tantang Gajah Mada.
Di belakang, Banyak dan Warak bingung mengambil sikap.
Dalam struktur novel sejarah, penggalan tersebut terdapat pada bagian….
A: Orientasi
B: Rangkaian peristiwa
C: Komplikasi
D: Resolusi
E: Reorientasi
Kunci: C
Soal:28) Perhatikan penggalan cerita sejarah berikut!
Kembar mencabut kerisnya. Gajah Mada tidak keberatan menghadapi apa yang dilakukan Kembar. Manakala Gajah Mada melambaikan tangan perlahan adalah dalam rangka mempersilakan Kembar untuk menyerang lebih dahulu. Kembar melompat sambal mengayunkan kerisnya. Akan tetapi, dengan amat gesit Mahapati Gajah Mada berhasil menghindar sambal mengayunkan tangan menghantam sekaligus memaksa Kembar kehilangan senjatanya. Gajah Mada adalah seorang prajurit dengan kemampuan kanuragan yang mengerikan bagi lawan-lawannya. Hanya dengan sekali sentak, pada pergelangan tangan, Gajah Mada berhasil mengunci kepala Ra Kembar. Melalui sentakan kuat, ia tak berkutik. Berikutnya Banyak dan Warak. Betapa kecut nyali kedua prajurit itu melihat, hanya dalam waktu pendek, Kembar telah kehilangan lawannya.
“Majulah”, tantang Gajah Mada.
Di belakang, Banyak dan Warak bingung mengambil sikap.
Nilai yang terdapat pada penggalan novel sejarah tersebut adalah….
A: Pendidikan
B: Moral
C: Agama
D: Patriotik
E: Politik
Kunci: D
Soal:29) Cermati penggalan novel sejarah berikut!
“Majapahit ke depan haruslah merupakan Majapahit yang besar,” kata Mahapatih Gajahmada mengawali sesorahnya.
Makna dari kata sesorahnya adalah….
A: Sambutan
B: Mengingatkan
C: Melarang
D: Menyerahkan
E: Ucapan
Kunci: A
Soal:30) Cermati kalimat rumpang berikut!
Arya Penangsang memaki dalam hati … siasatnya terbaca.
Konjungsi temporal yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ….
A: Apabila
B: Bila
C: Karena
D: Sambil
E: Sebelum
Kunci: C
Soal:31) Berikut fungsi ditulisnya teks editorial, kecuali….
A: Menjelaskan berita dan akibatnya pada masyarakat.
B: Memberikan pengaruh kepada masyarakat.
C: Mengisi latar belakang dari kaitan berita tersebut dengan kenyataan sosial dan faktor yang memengaruhi secara lebih menyeluruh.
D: Menganalisis kondisi.
E: Meneruskan penilaian moral mengenai suatu berita.
Kunci: B
Soal:32) Cermati editorial berikut!
[1] Indonesia adalah surga sekaligus kisah nyata, bukan isapan jempol belaka atau romantisme dari masa lalu. [2] Ada begitu banyak tempat indah yang tersembunyi dan masih asli. [3] Sayangnya, tempat-tempat itu belum digarap serius sebagai tujuan wisata. [4] Jangankan membuat program wisata yang kreatif, membangun prasarananya saja kerap tidak dilakukan pemerintah.
Kalimat utama pada penggalan teks editorial di atas terdapat pada nomor ….
A: [1]
B: [2]
C: [3]
D: [4]
E: [1] dan [2]
Kunci: A
Soal:33) Cermati kalimat dalam kutipan teks editorial berikut!
[1] Oleh sebab itu, sebagai fondasi, Kemendiknas sendiri memfokuskan pendidikan karakter di seluruh jenjang pendidikan yang dibinanya.
[2] Dalam prosesnya sendiri, fitrah yang alamiah ini sangat dipengaruhi oleh keadaan lingkungan sehingga lingkungan memiliki peranan yang cukup besar dalam membentuk jati diri dan perilaku.
[3] Pendidikan karakter kini memang menjadi isu utama dilingkungan pendidikan.
[4] Di setiap jenjang pendidikan, pembentukan karakter itu dimulai dari fitrah yang diberikan tuhan, yang kemudian membentuk jati diri dan perilaku.
[5] Selain itu, pendidikan berkarakter yang menjadi bagian dari proses pembentukan ahklak anak bangsa juga diharapkan mampu menjadi fondasi dalam meningkatkan derajat dan martabat bangsa Indonesia.
Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang padu adalah…
A: [1], [2], [4], [5], dan [3]
B: [1], [3], [4], [5], dan [2]
C: [2], [3], [4], [5], dan [1]
D: [3], [5], [1], [4], dan [2]
E: [3], [4], [2], [1] dan [5]
Kunci: E
Soal:34) Mengapa siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru mereka?
Jawaban yang tepat sesuai isi teks tersebut adalah ….
A: Karena siswa tidak memiliki kemampuan asertif.
B: Karena siswa masih berusia remaja.
C: Karena masyarakat juga masih takut menyampaikan pendapat secara terbuka.
D: Karena perasaan takut dan malu pada remaja.
E: Karena negara belum menjamin kebebasan pendapat.
Kunci: D
Soal:35) Perhatikan penggalan teks editorial berikut!
Pengurus RT dan RW terbukti punya peran sosial yang sangat besar untuk membangun solidaritas dan kewaspadaan bersama. Di wilayah perkotaan dengan lingkungan yang lebih tertata dan warga yang teredukasi lebih baik dengan [………………..] informasi yang lebih mudah tentu peran pengurus RT dan RW menjadi lebih penting.
Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang adalah……..
A: Akses
B: Mencari
C: Mengandalkan
D: Melewati
E: Memburu
Kunci: A
Soal:36) Berikut bagian-bagian dalam struktur teks novel, kecuali…
A: Orientasi
B: Komplikasi
C: Evaluasi
D: Resolusi
E: Simpulan
Kunci: E
Soal:37) Bacalah penggalan novel berikut!
Sebuah SMS balasan kulayangkan pada Fatma saat kami akhirnya berada di kereta gantung di Taksim Square. Kami baru sadar bahwa geografi Istambul ini bukti-bukti, dan Taksim Square berada di atas sebuah bukit. Dengan kereta gantung inilah kami akhirnya mencapai Camberlitas, kompleks situs sejarah Turki yang memangku tiga bangunan bersejarah terbesar: Hagia Shopia, Blue Mosque, dan Topkapi Museum. Di Camberlitas inilah berjejer ratusan penginapan yang bersaing harga dan fasilitasnya.
Latar tempat penggalan novel tersebut adalah…
A: Hagia Shopia dan Blue Mosque
B: Museum Topkapi dan Bukit Istambul
C: Blue Mosque dan Taksim Square
D: Penginapan Camberlitas dan Hagia Shopia
E: Taksim Square dan Camberlitas
Kunci: E
Soal:38) Perhatikan cerita berikut!
Sesungguhnya keempat anak mjuda itu telah sampai ke dekat sebuah rumah jaga di Muara. Di belakang rumah jaga ini kelihatan beberapa kuda tambang, sedang dimandikan oleh kusirnya di pinggir pantai, tempat Sungai Arau bermuara di laut. Dekat tempat mandi kuda ini adalah sebuah pangkalan yang menganjur sampai ke tepi sungai, tempat berlabuhnya kapal-kapal api kecil, yang berlayar ke terusan. Di sebelah pangkalan ini, berlabuha beberapa perahu, yang baru dating dari laut membawa ikan-ikan yang dapat dikail malam itu……..
Bagian cerita yang membuktikan bahwa peristiwa tersebut dilatari di suatu Pelabuhan kecil adalah…
A: Tempat Sungai Arau bermuara di laut dan tempat pemandian kuda
B: Terlihat kapal-kapal api kecil dan beberapa perahu sedang berlabuh
C: Sebuah pangkalan yang terlihat menganjur ke tepi sungai
D: Pinggir pantai tempat penjaga, berupa sebuah rumah
E: Kapal-kapal api sedang berlayar membawa ikan ke terusan
Kunci: B
Soal:39) Bacalah kutipan novel berikut!
Aku ingin menjadi orang yang mengerti teori-teori ilmu hadis. Aku ingin suaraku didengar di depan civitas akademika atau dewan gubernur atau rapat manajer, bukan hanya berceramah di mimbar surau di kampungku. Bagaimana mugkin aku bisa menggapai berbagi cita-cita besarku ini kalau aku masuk madrasah lagi? “Tapi Amak, ambo tidak berbakat dengan ilmu agama. Ambo ingin menjadi insinyur dan ahli ekonomi,” tangkisku sengit. Mukaku merah dan mata terasa panas. “menjadi pemimpin agama lebih mulia daripada jadi insinyur, Nak.” “Tapi aku tidak ingin…..” “Waang anak pandai dan berbakat. Waang akan jadi pemimpin umat yang besar. Apalagi Waang punya darah ulama dari kakekmu.”
Penyebab konflik dalam kutipan novel tersebut adalah…
A: Tokoh Amak ingin anaknya sekolah di madrasah
B: Tokoh Amak ingin anaknya berprofesi seperti ayahnya
C: Tokoh Amak ingin anaknya berbakat seperti anaknya
D: Tokoh Aku ingin menguasai teori-teori ilmu modern
E: Tokoh Aku menyampaikan ingin ide di depan dewan gubernur
Kunci: 4
Soal:40) Karya sastra berupa novel tersusun oleh unsur intrinsik berikut, kecuali…
A: Tema
B: Latar
C: Tokoh dan penokohan
D: Rima
E: Alur
Kunci: D
